Travailleur(euse) en établissement dans les écoles (TÉÉ)

Welland, ON

AN ENGLISH VERSION WILL FOLLOW

Travailleur(euse) en établissement dans les écoles (TÉÉ)

Poste  temps plein permanent- 35 heures par semaine

 Lieu de travail :  Welland

Échelle salariale: 41 375 $ à 49 529 $ par année, excellents avantages sociaux

 Sous l’autorité de la Direction des Services aux nouveaux arrivants, le/la travailleur(euse) en établissement dans les écoles intervient auprès des parents ayant des enfants d’âge scolaire et auprès du personnel enseignant pour assurer l’intégration harmonieuse des familles nouvellement établies dans la région du Niagara au système scolaire de l’Ontario.  Il/elle facilite auprès des familles l’apprentissage du fonctionnement scolaire et intervient au besoin auprès des enfants afin qu’ils arrivent à une intégration optimale.

 

Principales responsabilités

  • Évaluer les besoins des clients demandant des services d’établissement et d’intervention dans le domaine de l’éducation
  • Faciliter l’accès des familles nouvellement arrivées au fonctionnement du système scolaire
  • Informer les familles nouvellement arrivées de leurs droits et obligations, et des disparités en matière de mœurs, coutumes et valeurs canadiennes
  • Accompagner les familles au besoin dans la défense des intérêts de leurs enfants en matière d’éducation
  • Référer les clients au besoin à des ressources communautaires et d’autres services d’établissement
  • Intervenir auprès du personnel enseignant afin de faciliter l’établissement des liens de communication et de relations constructives avec les familles nouvellement arrivées
  • Informer et orienter le personnel enseignant en ce qui a trait aux défis de l’intégration au Canada
  • Effectuer des suivis avec les enseignants et les personnes ressources de l’école pour faciliter l’intégration des élèves
  • Fournir activités, outils et ressources utiles aux familles nouvellement arrivées et aux intervenants en éducation
  • Compiler les statistiques et soumettre des rapports mensuels

 

Aptitudes et exigences spécifiques

  • Diplôme de niveau universitaire ou collégial dans un programme de travail social ou de services sociaux, ou équivalence en expérience de travail et formation dans un domaine connexe
  • Deux à quatre ans d’expérience en intervention auprès des nouveaux arrivants
  • Connaissance approfondie des besoins spéciaux de la population réfugiée et immigrante
  • Excellente aptitude à la communication et aux relations interpersonnelles, incluant une capacité reconnue à animer des groupes
  • Connaissance approfondie des ressources communautaires
  • Capacité de concevoir, planifier et mettre sur pied des programmes, services et systèmes d’intervention pour répondre aux besoins des nouveaux arrivants
  • Aptitude à traiter les crises avec efficacité
  • Aptitude à travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire
  • Parler et écrire le français et l’anglais
  • Aimer travailler avec les jeunes
  • Être disposé(e) à travailler selon un horaire variable et à se déplacer pour répondre aux besoins de la clientèle
  • Posséder un permis de conduire valide et avoir un véhicule-automobile à sa disposition

 

Veuillez faire parvenir votre candidature avec lettre de présentation et curriculum vitae rédigés en français ou en anglais.

Le CSCHN souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi. Des mesures d'adaptation aux besoins des personnes handicapées sont offertes sur demande par le CSCHN. Nous ne communiquerons qu’avec les personnes dont la candidature aura été retenue pour une entrevue.

______

 

Settlement Worker in Schools 

Full time permanent  – 35 hours per week

Location: Welland

Annual salary range: $41, 375 to $49,529, excellent benefits

Reporting to the Newcomer Services Director, the Settlement Worker in Schools works with parents of school-aged children and teachers to ensure the smooth integration of newcomer families in the Niagara region into the Ontario school system.  He/she assists families in learning school operations and intervenes with children as needed to ensure their optimal integration.

Primary Responsibilities

- Assessing the needs of clients requesting settlement and educational intervention services

- Facilitate access to the school system for newly arrived families

- Informing newcomer families of their rights and obligations, and of disparities in Canadian mores, customs and values

- Accompanying families as needed in advocating for their children's education

- Referring clients as needed to community resources and other settlement services

- Intervene with teachers to facilitate communication and constructive relationships with newcomer families

- Informing and orienting teachers to the challenges of integration into Canada

- Follow-up with teachers and school resources to facilitate student integration

- Provide activities, tools and resources to newcomer families and education workers

- Compile statistics and submit monthly reports

 

Specific Skills and Requirements

- University degree or college diploma in a social work or human services program, or equivalent work experience and training in a related field

- Two to four years of experience working with newcomers

- In-depth knowledge of the special needs of the refugee and immigrant population

- Excellent communication and interpersonal skills, including proven ability to facilitate groups

- In-depth knowledge of community resources

- Ability to design, plan and implement programs, services and response systems to meet the needs of newcomers

- Ability to deal effectively with crises

- Ability to work in a multidisciplinary team environment

- Ability to speak and write French and English

- Enjoy working with youth

- Willingness to work flexible hours and travel to meet client needs

- Possess a valid driver's license and have a vehicle at his/her disposal

 

Please send your application with a cover letter and resume written in French or English.

The CSC is committed to the principle of equal access to employment. Accommodations are available upon request. Only those selected for an interview will be contacted.

 

Centre de santé communautaire

Centre de santé communautaire

La création d'un centre régional de santé communautaire en 1995 résulte de la fusion du CSC du Niagara, créé en 1992, et de celui de Hamilton. Sous une même structure et sous un même Conseil d'administration, le nouveau Centre, avec ses deux points de service (à Welland et à Hamilton) offre à la population francophone de la région des services de santé primaire, des services sociaux et communautaires ainsi que des programmes de prévention de la violence.

L'évolution du Centre de santé communautaire Hamilton/Niagara, regroupement à but non-lucratif financé par le RLSS de Hamilton Niagara Haldimand Brant, est donc le produit d'un effort collectif qui continue d’évoluer et de mobiliser de nombreuses personnes francophones tant dans la région de Hamilton que dans cell

 

The creation of a regional community health center in 1995 was the result of the merger of the Niagara CHC, created in 1992, and the Hamilton CHC. Under the same structure and Board of Directors, the new Centre, with its two sites (in Welland and Hamilton) offers primary care, social, and community services as well as violence prevention programs to the Francophone population of these regions.

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